近日，華東交通大學國際學院和信工學院聯合組建了一支39人的“追風青年”實踐隊，赴萍鄉市多地開展為期七天的暑期“三下鄉”社會實踐活動，化作“追風者”，在村居農家、田間地頭追尋紅色之風、調研之風、科教之風、志愿之風。

“追風青年”聆聽老兵講述抗戰故事。劉妮 攝

萍鄉是一片紅色沃土，革命舊址、紅色遺址遍布。“追風青年”走進萍鄉路礦工人紀念館、上栗鎮烈士紀念館等地開展紅色走讀，追尋紅色印記，傳承紅色基因。在湘東區白竺鄉源頭村，“追風青年”采訪到了一位97歲老人——抗美援朝老兵鐘章發，曾榮獲兩次個人三等功。他眼含熱淚描述著驚險的戰斗、犧牲的戰友和慘烈的戰場，用上甘嶺戰斗經歷帶領“追風青年”走進那段革命歷史。“鐘爺爺的每一項榮譽都飽含血淚，我會牢牢記住每一個戰斗故事、每一個軍人名字，因為我們的銘記是無聲的敬仰。”實踐隊員劉睿說。

為感受萍鄉“生態美”與“百姓富”同頻共振發展成果，“追風青年”深入湘東區廣寒寨鄉郊溪村“一米當鮮”農場、百畝藤茶基地、三十六灣稻鴨米基地進行調研。“接連走訪，我感受到了郊溪村在鄉村振興戰略下煥發的生機與活力。”了解到當地青年返鄉創業帶領村民增收致富事跡后，實踐隊員劉佳感慨道，“鄉村振興需要青年的參與。具有現代意識、開放意識的青年已經成為鄉村發展的源動力，我畢業后也要回去建設家鄉。”在參觀完白竺鄉冠優鮮奶牛科普樂園、畔泮山水高山弄品基地和桐花谷，上栗遠盛種養專業合作社、江嶺稻魚螺生態種養基地等地之后，實踐隊員不約而同將“農旅融合促進鄉村振興”設為了自己調研報告的主題。

“追風青年”深入基地感受鄉村振興活力成果。劉通 攝

在鄉村，留守兒童很多，大人外出打工，留下老人照顧孩子。針對這一情況，“追風青年”面向當地留守兒童開展了多場涉及紅色教育、知識科普、安全宣講等方面的課堂，陪伴孩子們度過“七彩假期”。在東源鄉中心小學，一場足球比賽迅速拉近了“追風青年”與孩子們的距離；實踐隊員林身華講述完《閃閃的紅星》故事后，教孩子們用彩紙折紅軍帽；“AI會取代人類嗎？”AI體驗課上，孩子們好奇發問，實踐隊員黃瑞安從不同角度帶領孩子們進行討論，在一次次與AI的對話中，“人工智能”這顆科技的種子已悄然種下。

不僅如此，活動期間，“追風青年”還前往萍鄉多地開展入戶宣講、社區服務、農耕勞動等社會實踐活動，用腳丈量祖國大地，用心投身鄉村基層。在白竺鄉，“追風青年”走街串巷調研普通話使用情況，為當地推廣普通話貢獻力量；在江嶺村，通過入戶宣講、發放傳單等方式，協同參與煙花爆竹集中排查整治專項活動；在廣寒寨鄉，協助當地政府人員整理檔案，體驗基層一線工作者的辛苦……

“追風青年”下到田間栽插秧苗。肖志鵬 攝

一系列社會實踐活動既讓“追風青年”在社會大課堂上受教育、長才干，又讓他們在實踐中展風采、作貢獻，切實增強了青年學子將所學知識服務于社會、服務于人民的意識和能力，有效助力青年學子成長成才。

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