“小鎮(zhèn)做題家”如何打破困境實(shí)現(xiàn)突圍、大學(xué)生怎么走出“精神內(nèi)耗”怪圈……近日,華東交通大學(xué)舉辦校園心理情景劇大賽,比賽現(xiàn)場座無虛席,一幕幕心理情景劇再現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生成長過程中普遍存在的困惑與掙扎,發(fā)人深省。

校園心理情景劇總決賽現(xiàn)場。華東交通大學(xué)供圖
據(jù)統(tǒng)計(jì),該校校園心理情景劇大賽平均每年創(chuàng)排400余個(gè)劇本,參演學(xué)生超4000人,約占在校學(xué)生總數(shù)的五分之一,參與編排、觀看的學(xué)生多達(dá)1.2萬人,占學(xué)生半數(shù)以上,低年級(jí)學(xué)生的參與率超九成。如今,這項(xiàng)活動(dòng)因參與度高、受眾面廣、吸引力大,被師生譽(yù)為“心理健康運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
“在劇本創(chuàng)作、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、表演排練等過程中,大家集思廣益,就算是跑個(gè)龍?zhí)住醾€(gè)道具也算一種參與,在不知不覺中就接受了心理健康教育。”該校心理素質(zhì)教育研究院教授舒曼介紹,心理情景劇大賽會(huì)持續(xù)一個(gè)多月,今年首次采用不限主題的形式,鼓勵(lì)學(xué)生立足于大學(xué)校園生活自由發(fā)揮,關(guān)注大學(xué)生人際交往、情緒情感、人格成長及社會(huì)熱點(diǎn)等主題。
校園心理情景劇大賽不僅是華東交通大學(xué)開展心理健康教育的一個(gè)載體,更是學(xué)校“寓教于樂”開展大學(xué)生心理健康教育工作的一個(gè)縮影。經(jīng)過多年探索,該校已建立了“校—院—班—寢”全面覆蓋的“網(wǎng)格化”朋輩心理健康教育四級(jí)體系,將心理健康教育工作“前置”,實(shí)現(xiàn)心理講壇和直播講座常態(tài)化,設(shè)置專職心理教師和心理健康大使,開展“周末心語”熱線、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢和心理素質(zhì)拓展等活動(dòng),積極探索多元形式,推動(dòng)心理育人工作落到實(shí)處。

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