立德樹(shù)人是高校教育的根本任務(wù)，將思政教育融入高校音樂(lè)教育教學(xué)體系，充分發(fā)揮音樂(lè)育人作用，是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院深入挖掘音樂(lè)中“以人為本、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任”等思政元素，加強(qiáng)課程思政建設(shè)，著力創(chuàng)新音樂(lè)教學(xué)方式和音樂(lè)課堂思政教學(xué)模式，拓展音樂(lè)思政實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造文化育人氛圍，激發(fā)學(xué)生以專業(yè)報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)了一大批專業(yè)技能與文化修養(yǎng)并重、藝術(shù)實(shí)踐能力與理論研究水平協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型高素質(zhì)藝術(shù)專業(yè)人才。

創(chuàng)新音樂(lè)課程思政策略

課堂教學(xué)是高校思政育人的主要抓手，實(shí)施課堂教學(xué)創(chuàng)新策略，有利于促進(jìn)音樂(lè)思政育人有效性與音樂(lè)教育藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。學(xué)院全面貫徹落實(shí)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》要求，科學(xué)創(chuàng)新音樂(lè)課堂教學(xué)策略，找準(zhǔn)課程思政育人角度，提升音樂(lè)思政育人能力，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)贛鄱文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，堅(jiān)定學(xué)生理想信念，凝聚奮進(jìn)力量。

學(xué)院召開(kāi)2024課程思政建設(shè)及教學(xué)創(chuàng)新能力提升專題培訓(xùn)會(huì)，闡述課程思政建設(shè)思路與實(shí)施途徑，分享專業(yè)課教師在課程思政建設(shè)及教學(xué)設(shè)計(jì)中的經(jīng)驗(yàn)，特別是課程思政實(shí)踐中的困惑和存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決策略，幫助教師掌握實(shí)用的課程思政教學(xué)方法和策略，顯著提升其課程思政建設(shè)及教學(xué)創(chuàng)新能力。“小提琴專業(yè)課”“聲樂(lè)”等多門課程，在教學(xué)中引入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效方法，將紅色音樂(lè)文化融入日常教學(xué)和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在提升專業(yè)技能的同時(shí)，感悟藝術(shù)作品背后的思想和情感力量，引導(dǎo)學(xué)生提升音樂(lè)素養(yǎng)、傳承紅色基因、堅(jiān)定文化自信。

利用數(shù)字手段打造“紅色VR劇本秀數(shù)字美育”工作坊視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐項(xiàng)目，將美育創(chuàng)新成果融入思政課堂，激活紅色文化教育的情境感召力，不斷提高美育育人實(shí)效。

組織開(kāi)展“用藝術(shù)點(diǎn)亮生活”等系列主題黨日活動(dòng)，通過(guò)音樂(lè)史名作與公共藝術(shù)、設(shè)計(jì)史論作品賞析方面的專業(yè)知識(shí)傳授，示范各類節(jié)奏型音樂(lè)及其在歌曲中的實(shí)際應(yīng)用，知名繪畫和設(shè)計(jì)作品賞析等，幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)史名作與公共藝術(shù)、設(shè)計(jì)史論作品的理解，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和向心力。

拓展音樂(lè)思政實(shí)踐活動(dòng)

以藝踐行，以美知行。學(xué)院堅(jiān)持美育和思政教育相融合的教育理念，將實(shí)踐教學(xué)作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的有效載體，科學(xué)創(chuàng)新音樂(lè)實(shí)踐教學(xué)方法，不斷拓展音樂(lè)思政實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)、熱愛(ài)生活，成為具有社會(huì)責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

承辦以“厚植家國(guó)情懷，涵養(yǎng)進(jìn)取品格”為主題的江西省第十一屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)暨首屆“青春唱響”大中小學(xué)師生合唱優(yōu)秀作品展演活動(dòng)，學(xué)院推送的合唱《Mailied》《花腰彝弦》和戲劇《天梯》等作品代表江西省參加全國(guó)第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。成功舉辦學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新大賽，“紅韻興聲——地方紅色歌曲傳播者”等6個(gè)參賽項(xiàng)目涵蓋了紅歌公益事業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，努力實(shí)現(xiàn)培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

應(yīng)邀參加由江西省教育部門舉辦的“江西省慶祝第40個(gè)教師節(jié)文藝展演”，選送的武·樂(lè)《中華少年》以音樂(lè)、武術(shù)與舞蹈的跨界藝術(shù)表現(xiàn)形式，抒發(fā)當(dāng)代青年昂揚(yáng)的斗志及突破進(jìn)取的精神；歌曲《老師，我總是想起你》用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)句再現(xiàn)師生之間的深情厚誼，獲得與會(huì)嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。

營(yíng)造音樂(lè)文化育人氛圍

校園是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化內(nèi)涵是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育的有效途徑。學(xué)院堅(jiān)持以美育人、以文化人，著力開(kāi)展高水平、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的校園音樂(lè)文化活動(dòng)，用音樂(lè)展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，在潛移默化中提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，助推思政育人再上新臺(tái)階。

學(xué)院舉辦“禮贊新時(shí)代——中外經(jīng)典作品教師音樂(lè)會(huì)”，《軍民團(tuán)結(jié)一家親》《我們中國(guó)》《青玉案·元夕》《春舞》等歌曲表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的贊美之情，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用音樂(lè)熏陶學(xué)生、感染學(xué)生，提升學(xué)生的藝術(shù)審美鑒賞能力。此外，學(xué)院還成功舉辦2024校園青年歌手大賽，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，激發(fā)更多學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，挖掘和培養(yǎng)校園音樂(lè)人才，為校園文化生活增添濃厚的藝術(shù)氛圍。

學(xué)院將紅色經(jīng)典歌曲作為弘揚(yáng)紅色文化的藝術(shù)載體，持續(xù)開(kāi)展“教唱紅歌”活動(dòng)，通過(guò)教唱經(jīng)典紅色歌曲的方式，讓紅色旋律在學(xué)生心中回蕩，使其深刻地感受革命精神，堅(jiān)定學(xué)生用歌聲唱出不忘初心跟黨走、奮勇?tīng)?zhēng)先建新功的豪情壯志。

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